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香港教育 須減少製造失敗者

http://www.CRNTT.com   2009-08-07 11:23:14

香港須強化教育增強年輕人的競爭力 　　中評社香港8月7日訊／“香港傳統精英教育只造就了小量精英，卻忽視了大部分學子在提升教育水平上的需要。隨著世界及香港經濟不斷發展，這種制度已不能切合知識經濟主導下的新經濟體系。政府應大幅增加大學學額，擴大在校學生數量，更重要的是要進一步鼓勵開辦私立大學及社區學院，為中學畢業生提供大專以上教育課程。”全國政協委員、香港青年交流促進聯會主席龍子明今天在《文匯報》發表文章，強調“香港教育須減少製造失敗者”。文章内容如下： 　　每年會考放榜，媒體總是炒作、社會總是注意有多少個會考狀元，例如今年產生的13名十優狀元便成了關注焦點。但是，在總數逾115,000名考生中，卻有60,000多名學生未達升讀預科最低要求。雖58,000多人達到升讀預科的最低要求，但因全港中六學額僅33,000個，有20,000多名有資格升學的考生被拒諸升學門外。這意味，本港的教育制度，在總數逾115,000名考生中，製造了33,000個成功者，82,000個失敗者，失敗者是成功者約2.5倍。與最成功的13名十優狀元比較起來，今年有6,300多名考生得“零分”，最失敗的“零分”考生是最成功的十優狀元的485倍。  　　這充分說明，本港教育制度製造少數精英和多數失敗者。與每年媒體炒作的寥寥十幾個十優狀元比較起來，社會對每年有七、八萬名考生被拒諸升學門外，尤其對每年有數千名“零分”考生，卻習以為常乃至麻木不仁，這是作為富裕社會的香港的一個恥辱。  　　　　　　　　　高等教育覆蓋率嚴重不足  　　香港傳統的英式教育是精英教育，為求培養一小撮英才而犧牲大部分學子的利益。戰後初期，極少數學生有機會完成中學課程，更少人可接受大專教育。港英政府成功培育的這些精英，很大一部分成為政府官吏隊伍的後備軍，另外一部分成為“高尚行業”的棟樑。直至20世紀70年代末，香港的高等院校只有三所，包括兩所大學和一所理工學院(香港理工學院)。香港傳統精英教育只造就了小量精英，卻忽視了大部分學子在提升教育水平上的需要。隨世界及香港經濟不斷發展，這種制度已不能切合知識經濟主導下的新經濟體系。  　　上世紀90年代以來，香港擴展高等教育。截至2006年，香港共有八所授予本科及以上學位的高等院校。目前，這八所高等院校每年可招收大約14,500名本科生，大約佔相當於17－20歲這一年齡人口組別的18%。儘管如此，還是遠低於歐美國家的60%－80%，更遠低於台灣大學高達89%的錄取率，亦遜色於新加坡逾60%的中學畢業生，能夠在“大學－理工”雙軌制高等教育院校繼續學業。

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