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| 香港打造“教育產業”，切不可忘記“百年樹人”之念。 |
中評社香港8月9日電（評論員 魯燦）近年中國內地學生來香港上大學的人數不斷增多，不少內地高考狀元放棄內地名校而選擇到香港就讀，更強化了這種聲勢。近期香港很多輿論都對打造“教育產業”表示了濃厚的興趣，認為這可以利用目前香港對內地學生的吸引力，將“教育產業”培植成一個獲利豐厚的服務性行業。有輿論認為，教育產業將成為支撐香港經濟的重要支柱。
的確，為了保持香港特區的長期繁榮與穩定，需要在以往經濟支柱弱化的同時打造新的經濟支柱產業。教育作為一個事關家家戶戶的領域，香港也部分具備通過合理佈局形成“教育產業”的條件。但需要強調的是，雖然香港積極尋求新的經濟支柱的心態是正常的，但是打造教育產業必須秉持“百年樹人”的理念，萬不可為一時之利“一切向錢看”，僅僅把培植教育產業等同於培育“搖錢樹”。如果那樣，到頭來很可能不僅無法成功營造教育產業，更可能深度損害香港的教育環境。
就目前的狀況看，由於香港長期以來經濟領先於內地，特別是香港有幾所大學在國際上的排名比較靠前，這對實行計劃生育制度、多數家庭只有一個孩子的中國內地來說，在一定時期內產生相當的吸引力，是清理之中的事情。很多內地的高考狀元被吸引到香港，也強化了人們對香港特區各大學的關注。問題在於，香港需要意識到，這種吸引隨著香港與內地的經濟關係的相對位置的改變，也會發生迅速的改變；如果香港不能充分認識到香港打造“教育產業”的基礎並非十分“牢靠”，從而不願儘快從根本上強化自身的教育基礎，這個“教育產業”恐怕是難以對香港經濟產生長久支撐的。
首先，香港各名牌大學本身培養人才的能力並不很強，“本土”培養的學者鮮有在各大學居於高位的。近十幾年香港大學、香港中文大學、香港科技大學這三所香港排名最前的大學校長的來源，有哪一位校長的學術地位是在香港奠定的呢？沒有外國的留學背景，想在香港的大學中謀求一個較高的教職，並非易事。
其次，著名學者不少，但是過客者眾。由於香港的大學教職薪金堪稱世界最高水平，“重賞之下必有勇夫”，很多外來的名學者都是高薪引來的鳳凰。這些名學者中，真正將香港當作一個理想的學術研究基地的不是沒有，但是相信比例不會太高。一旦有另外的地方能夠提供更好的待遇，其中的一些人很可能會“掛冠而去”。這種主要靠薪金佈局的學者陣容，具有相當的不穩定性。
第三，香港各級教育有明顯的“頭重腳輕”特徵。香港的基礎教育水平並不先進，從幼稚園、小學、中學再到大學，越往上師資的相對水平越高。2000年一位大學校長曾經對筆者說一句令人震撼的話：“香港的幼稚園和小學教育，是香港人的悲哀”。另一所大學的一名院長1999年時對筆者說，香港現在每年招收的大學生比例，已經是“超量認購”，其中一部分生源並不真的合格。筆者無意貶低香港的基礎教育，但是如果香港的教育長期呈現一種“頭重腳輕”的狀態，不僅難以為香港的高等教育提供穩固的基礎，更會逐漸引起有意前來香港求學的世界各地特別是中國內地的學生們的懷疑。沒有良好的幼稚園、小學中學教育，而能夠保持世界一流大學教育，這種現象是可疑的。當可疑積累到一定程度，其結果就必然是否定。
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