CNML格式】 【 】 【打 印】 
【 第1頁 第2頁 第3頁 】 
從美國美術館、博物館看其公共教育使命

http://www.chinareviewnews.com   2011-05-13 09:11:04  


 
  儘管已臨近閉館時間,這裡依然人潮湧動。在我一個多小時短短的藝術旅程中,我遇見了五六個這樣的“團隊”,令我好奇的不只是因為當天既不是周末也不是假日,居然也能夠看到這麼多不同年齡、不同身份的人群來參觀展覽,並且有專業的人員在旁邊講解。更驚訝的是在美術館的好幾個角落發現了令我感動的宣傳小册子。那是專門為家庭和兒童準備的宣傳册子,首先映入眼簾的是一本裝幀精美的“藝術護照”,上面注明著:去美國的護照,印制得就像真的一樣。打開第一頁,小朋友可以選擇貼自己的照片或者自己的肖像畫作為護照照片,旁邊還留有位置寫自己最喜歡去的地方、喜愛的顔色以及動物等等。

  第二頁是“目的地”,小朋友可以選擇美術館中任一幅自己最喜歡的畫並將其畫在護照上,旁邊則有引導性的問題比如“所看到的油畫色彩是冷色還是暖色?”“作者是哪一年畫的這幅作品”“你希望在觀賞畫的旅途中做些什麼呢?”第三頁則是溫馨的提示,讓小朋友想象美術館是一個禮品商店,那麼你希望從這裡帶走什麼?是鬧鐘?一幅畫?首飾?攝影作品?還是湯匙?並把它們一一畫下來。

  “藝術護照”的最後一頁,讓小朋友回答在欣賞作品的過程中所遇到的人,見過的作品,去了哪些展廳,帶了什麼小禮物回家之類的問題。當所有的“空”都填滿後,則可由工作人員將美術館的圖章蓋在自己的那本護照上,至此也就完成了一次愉快而充實的審美旅程。還有一種宣傳品是A4大小的卡片,上面是以貓、狗、巧克力等為主題的聯想卡,卡片上印著相應的貓、狗和巧克力的展品,寫著它們的作用、歷史以及為小朋友找到相應展品後提出的藝術聯想等問題。 


 【 第1頁 第2頁 第3頁 】 


CNML格式】 【 】 【打 印】 

 相關新聞: