執法本屆世界杯比賽的中國女裁判秦亮，同時還是一名體育老師。秦亮認為，在這種情況下，尤其是在小學、初中低年級，可以減弱性別差異，女孩子可以直接和男孩子一起訓練、參賽，這雖然是無奈之舉，但對於普及還是有好處，比如5屆世界足球小姐瑪塔就是從小跟男孩子踢球。但到了初中高年級就應當區別對待了。
“鏗鏘玫瑰”成員劉英認為，一方面扶持校園足球，另一方面在女足專業隊上也要給予支持，兩者不可偏廢。她強調的是校園足球和女足聯賽、俱樂部、社會足球的銜接。其實，在校園足球轉歸教育部主導後，中國足協所做的部分工作就包括校園足球的“提高”部分。陸煜說，我們原來的做法就是讓學校裡突出的苗子參加夏令營和冬令營，比如原來有10個夏令營，其中4期是女足夏令營，這同時也是女足選拔營，是女足U12國家隊的後備庫。
按照中國足協的十年發展規劃，成年女足將搭建三級聯賽體系，即女超、女甲、女乙。陸煜說，目前女超有8支，女甲有7支，未來女甲變成10－12支，女乙發展到12－16支。多出的隊伍從哪裡來？陸煜認為，除了各地體育局逐步建立的U18隊伍未來可以打女甲外，大學生球隊將是有力補充。一些原本就有女足隊伍的高校如北師大、徐州師大，以及綜合實力很強的211工程、985工程高校有望組成二三十支成年隊，其中的四五支可以充斥到女甲，其他隊伍可以打女乙。再加上聯賽自由轉會將要實施，明年又要引入外援，不僅有助於提高聯賽質量，而且會反過來吸引更多校園足球人才加盟、促進校園足球發展。
完善的大學生女足聯賽平台對解決女足球員出路、增加後備力量大有幫助，但這也正是中國所缺的。
前國腳孫雯以美國、日本等女足運動發達國家舉例，認為如果在大學建立起良好的女足競賽體系，就能與職業體系很好銜接，因為從青少年到職業運動員，校園足球起著承上啟下的重要作用，應當在大學設置更多的女足隊伍。
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