培養本科生初步的科研意識與素養
長期以來，關於本科畢業生該不該寫畢業論文爭論不休，一種輿論認為本科生的創新能力、學術研究能力不足，寫不出好論文。那麼，抽檢本科生畢業論文的意義何在？
“畢業論文不只是‘科研能力’的展現，也是對自己四年學業和專業的一個總結。因此，認真對待很有必要，而不是簡單地去買或者‘水’一篇。”中國農業大學大四學生鄧航（化名）認為，“同一篇論文，我認真投入了，而最後的結果和一個‘糊弄’的人差不多，這無疑是讓人有挫敗感的。本科畢業論文抽檢對‘不糊弄’的同學，其實是一個利好。”
萬圓也持有同樣看法：“要求本科生完成畢業論文的初衷，與研究生不同，不在於追求學術創新價值，而是檢驗大學四年的學習成果、專業基礎理論掌握程度以及運用專業知識解釋或解決問題的能力。換言之，本科教育屬於專業教育中的初始端，畢業論文是評價本科生專業素養的重要標尺，因而成為制度上取得畢業證和學位證的前提要素。”
在萬圓看來，畢業論文任務既是檢驗，也是鍛煉，是本科教育過程的最後一環。在認真創作畢業論文的過程中，專業和通用雙維度下的知識與能力無疑會得到夯實與提高。
“例如，學生在大四階段平衡求職需求和創作需求，離不開有效的時間管理能力與自律能力。值得強調的是，完成畢業論文更是很好的思維和寫作訓練，寫作能力是21世紀人才的基本技能，也是幾乎各行各業從業者不可或缺的技能，因為公文寫作、溝通交流、對外展示等都離不開良好的寫作能力。”萬圓說。 |
