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| 吉林大學校長展濤。(中評社鄒巧韻攝) |
中評社台北11月6日電（記者 鄒巧韻）第三屆海峽兩岸大學校長論壇第二天，吉林大學校長展濤上午做分組總結時表示，兩岸高等教育合作缺少頂層設計與溝通平台，教育領域也需要一個“ECFA”。
吉林大學校長展濤上午做分組報告，一上台就和大家道了“早安”，並笑說這樣講不太習慣，應該說“早上好”，引發大眾會心一笑。他說自己不但講話語速也慢了，語氣也柔和了，回去肯定不適應，引起台下一陣笑聲。
展濤說，一天熱烈的討論下來，最重大的收穫的是找到了感覺，老朋友與新朋友對談，兩岸大學校長間有信任、也對相關議題形成高度共識，這是最重要的成果。大家對未來的合作充滿期待與信心，都認為要把握合作機會，兩岸合作應對全球發展有其必要，對學生、民眾、社會共同的發展都有利益。
展濤提出，兩岸的高教還缺少頂層設計，教育領域也需要另一個“ECFA”或“HECFA”的簽署，E是Education或High-education；另外也需要溝通管道，讓行政部門坐在一起共同討論，這些都已有模式可循。
另外，兩岸教育交流還需要支撐平台，例如兩岸共同成立或各自成立教育交流基金會，支持兩岸學生、學者和課業合作的交流；而合作模式與領域應該有整體的策劃，進一步突破限制，擴大領域創新模式，具體內容包括雙聯雙學位模式，希望在明年得以實踐。
第三屆海峽兩岸大學校長論壇今天將畫下句點，許多大學校長經過一天的朝夕相處，既溝通理念也培養融洽情誼。在茶歇時間，兩岸大學校長們也談得熱烈，在舜文大講堂外放置裝置藝術團團圓圓，也吸引不少校長駐足圍觀。
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