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| 中國小留學生正在上英語課。 |
中評社香港9月24日電／僑報報道，一個月前20名來自中國的國際交流生來到哈崗威爾森高中開始了他們的學習生活。這些90後在美國的狀況如何？能否適應中美之間的文化差異和不同的教育模式？帶著這些疑問，記者21日採訪了他們當中的部分學生。
來自北京的9年級學生李伯翰稱自己之前通過夏令營去過很多國家，美國已經來了3次，所以早已適應了西方的文化和生活習慣。“母親也擔心我能否適應的問題，所以陪我住了一個月，昨天剛剛回國。”已經加入學校籃球隊的他自信地表示：“我現在跳級學10年級的數學課程。此外，我還選修了西班牙語。”
“父母不想讓我來美國這麼早，擔心我不能自立。但我覺得等在中國大學畢業再來美國Too late！所以我堅持提前3年來美國學習。” “哈弗夢嗎？誰都有啦，只是實在太難了。我覺得在中國的英語都白學了，真的是Chinglish。中國來的學生和其他族裔的一樣，都喜歡分幫扎堆兒，但我為了練英語，專和ABC混在一起。”
來自杭州的10年級學生楊齊不太適應美國的教學模式，“中國的高中都是同班學生常年呆在一起。美國則沒有班級的概念，不僅教室不固定，就連不同班、甚至不同年級的學生都會因為選修同樣的課程而在一起上課。不過能和高年級的學生聊天也好，能增長知識，擴大交友面。”
但來自北京的12年級學生劉曈曈則更喜歡中國同班同學在一起的感覺，她認為這樣才能交下知心朋友，每天換人你沒法深交。“不過我還是覺得美國的實驗課比中國的好，中國都是老師做，學生看；而美國則是學生親手參與整個實驗過程，體會更深刻。”
來自沈陽的12年級學生張芸鵬不太適應美國監護人的生活習慣，“不僅是西餐吃不慣，在中國周六一大早我都會出去跑步、打籃球，可在這裡，監護人喜歡周末睡懶覺，我不能獨自出去，像是困在籠中的小鳥。” |
