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| 新加坡國立大學校長陳祝全（中評社 黃蔚攝） |
中評社香港12月19日電（記者 黃蔚）昨日，多位出席“全球校長峰會——東西對話”活動的知名大學校長表示，當前世界高等院校合作交流是必然，但是仍然有諸多問題等待解決，例如如何學習和借鑒其他國家的成功教育經驗，如何克服地區教育資源保護主義等。
新加坡國立大學校長陳祝全則認為，東方教育讓學生過早得選擇了專業，並不利於學生的長遠發展。他認為應推遲學生選擇專業的時間，普遍加強通識教育。
日本庆应义塾大学校長清家笃在大會上表示，日本在太平洋戰爭之後曾照搬所謂“先進的”西方就業制度，但是簡單照搬過來之後才發現西方制度並不能很好適應日本的發展，“其實，只要是能夠讓本國人們就業率最大化的制度就是好制度”。
清家笃從這個例子出發，表示日本龐大的人口是教育的巨大負擔，如何在學習西方教育的廣泛性和儘可能公平地分配教育資源之間找到平衡，是一個很難的問題。
英屬哥倫比亞大學校長史蒂芬.圖普（Stephan Toope）則認為大學應該放棄固有的偏見，真正在世界範圍內開放自己的教育資源，並教育國際公民（global citizen）。
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