東莞理工學院大部分同學沒能返校，在家中進行線上學習。有的同學發朋友圈表示很想回學校，有的同學說在學校讀了3年，只看過這裡1年的春天。為了滿足這些心願，東莞理工學院心理健康教育與咨詢中心專職教師張志芳和同事決定為同學們送上一份“春日禮物”。
張志芳花了一整個下午的時間，跑遍學校的角角落落取景，自己寫文案、剪視頻，工作到凌晨4點多，最後做出了一份視頻作品：《如果要給你一份春天的禮物》，並在心理健康教育與咨詢中心的官方微信號發布了。
“雖然這個過程很辛苦，但是看到同學們的反饋後，我覺得一切都很值得。”張志芳說。
2月中下旬以來，深圳疫情形勢愈發嚴峻。
3月2日，深圳大學音樂舞蹈學院教師詹明輝看到學院教工黨支部發出的通知後，立刻聯繫所在的龍華區民治街道辦事處，帶著學生們連續多日前往龍塘社區核酸檢測點協助開展粵核酸綁碼工作。這也是詹明輝第一次聽說“綁管員”這個“行話”。
“綁管員”指核酸檢測小程序的綁定管理員，主要負責給“隊長”發管，以及將每一組人員的信息掃描錄入到小程序裡。每掃完一人，他們就要報出掃碼人的姓名進行核對。詹明輝說，雖說這個事兒不難，但是對專注力和耐力要求很高。
|
