師生多樣化需求得到快速響應
打開復旦大學“智慧書院”小程序，“陳望道舊居參觀”“篆刻工坊篆刻體驗活動”“第五屆籃球訓練營”……各種最新校園活動映入眼簾。
“點擊相關鏈接，便可預約參加，十分方便。”歷史學系2021級本科生張梓萱說，“‘智慧書院’提供豐富的校園信息，又能讓老師與同學進行互動；瀏覽、組織或參與活動可以獲得不同的積分，來兌換書院文創產品，提升了大家的積極性。”
“我們希望通過搭建輕量化的小程序，打造一個書院宣傳的便捷窗口、書院活動的統一入口、師生互動的良好接口。”復旦大學黨委學生工作部部長艾竹介紹，基於人才培養目標和學生成長需求，正在開發育人資源自動精準推送的新功能，提升資源與學生匹配的精準性。
智慧校園的應用，還體現在智慧服務和智慧管理方面。臧磊表示：“通過升級校園管理服務平台，建設聯動互通的一站式綜合信息系統，既能為學校師生提供快速響應的優質服務，也有助於提升學校的管理決策能力。”
活動結束後，用品很快就能分類歸位，上海市建青實驗學校開發的應用程序，讓每件教具的名稱、圖片、數量等信息一目了然，不僅方便存取使用，還能為學校購置用品、教師選用器材提供參考；一鍵預約、刷臉進入，哈爾濱工業大學的智慧場館預約系統，大大提高了體育場館的使用效率……如今，人人參與、人人建設、人人享有的智慧校園正成為新常態。
“目前，作為供給側的教育信息化企業推出了豐富的智慧校園產品，但不少產品仍未觸及校園用戶真正的需求和痛點，場景設計和業務能力仍待完善。”臧磊表示，應加強供需對接，加快定制化智慧校園產品研發能力建設，更好匹配學校多樣化需求，提升師生的使用體驗。 |
