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| 廈門大學台灣研究院經濟研究所副所長、閩江學院海峽兩岸融合發展研究院特邀研究員林子榮副教授 |
廈門大學台灣研究院經濟研究所副所長、副教授，閩江學院海峽兩岸融合發展研究院特邀研究員林子榮提出，由於港澳台地區有著特殊區域文化和歷史記憶，與祖國大陸在社會制度、意識形態、價值理念上也存在差異，港澳台地區民眾形成一定的地域文化認同。這種認同本不屬族群認同，完全是文化性和社會性歸屬感，但分裂勢力正試圖通過去“中國化”及塑造“共同記憶”等手段製造並區隔“族群意識”，強化“族群認同”邊界，甚至意欲構建想像的共同體（例如“台灣民族”“香港民族”）以消蝕域內民眾中華民族共同體意識，以期達致分裂國家目的。
林子榮表示，受“港獨” “台獨”等勢力的操弄和錯誤思潮誤導，港台地區分離主義蔓延，分裂勢力呈現年輕化趨勢。他以大陸高校港澳台學生為研究物件，通過問卷調查的方式，從認知、情感、行為三個維度對其中華民族共同體意識的現狀加以分析，並探查其影響因素及培育路徑。研究表明，在大陸生活年限是影響港澳台學生中華民族共同體意識的顯著性因素，而增進歷史文化認同、擴展群際接觸互動、強化共同歷史記憶、豐富交流載體形式有助於強化港澳台學生中華民族共同體意識。
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