飛還是不飛？怎麼飛？短短3年間，兩任師長迥然不同的結局，讓所有人都盯著新師長王列虎和重組的黨委班子。
“飛！大膽飛！咬定實戰化訓練不放鬆，是黨委領導的不二選擇，沒有退路。”重新展翅的戰鷹穿越風雨……
說到選擇，某部官兵難忘一次實彈發射。
按照規定，本應是把存儲最久的導彈先打掉。然而，因為上級首長親臨觀看，為了萬無一失，演習最終挑了最好的彈，卻將“壞彈”留給了時刻準備的戰鬥，留給了可能遭遇的敵人……
“好彈為好看，壞彈打壞蛋”的無奈往事，折射的是黨委領導的政績觀。
衡量一支軍隊、一代軍人的業績，只有戰鬥力這個唯一的根本的標準。倘若黨委的心思離開了帶兵打仗，眼睛盯住了虛名浮利，藏在腦子裡的“四風”問題就會滋長——
“現在演習評估，打100分的多了，是訓練水平真的上去了還是……”南海艦隊參謀長魏學義一語破的：寧要貼近實戰的低分，不要脫離實戰的高分。
“老‘五多’未去，新‘五多’又來。”第二炮兵某導彈旅政委石大慶歷數憂慮：電視會議多、轉發文電多、臨時任務多、背記考題多、索要情況多……
有的領導嘴上喊“首戰用我，用我必勝”，卻忙著蓋房修路、花花草草；有的單位迎接上級考核，和基層部隊合夥來糊弄，把上級當對手，把鑽空子當戰法；有的部隊抓訓練，熱衷於活動式牽引、運動式發展，戰法創新、課目演示一搞上百個，打仗成效有幾何？
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