真應了那句話，“合久必分、分久必合”。高考改革改來改去，從當初的全國統一試卷，變成後來的多套試卷、分省自主命題，再到眼下的重新使用全國統一試卷，幾十年下來就是一個輪回。
其實，不管高考試卷如何變革，最關鍵的核心問題，應該是立足於公平第一的原則，努力實現高考的公平性，讓所有人都能通過考試錄取，公平享受到高等教育，擯棄人為因素幹擾，解決地域不均衡、錄取不公平等難題。如果只執著於恢複全國統一試卷，卻沒有解決其它相關問題的辦法，那麼注定將是徒勞無功的，最終淪為表面上的統一高考，高考公平性則依然無解。
比如全國統一試卷推行後，各地仍然採取自主設置分數綫，那麼就會人為設置錄取門檻，導致地方錄取標准難以統一，即便部分考生的考試成績一樣，最終也會因為所處地域的不同，失去公平競爭的機會。最明顯的例子就是北京、上海等地，本地考生的錄取分數綫很低，外地考生則高出一大截，又拿什麼去比拼？
可見，高考試卷只是一張皮，下面潛藏的各種規定才是問題根源，如果教育制度不改革的話，光是拿高考試卷開刀，那就只能是亂折騰，不能解決最基本的公平性。而且，目前高考仍然是改變國民命運的機會，每個階層都有自己的訴求，誰都想天平往自己身上傾斜，注定各種需求難以統一。高考改革應廣泛徵求民衆意見，盡可能照顧到更多人的利益，優先向社會弱勢群體傾斜，確保這條上升通道不被阻斷。（來源：現代金報 作者：江德斌 本文略有删節） |
