在省委、省政府領導的親自關懷和重視下，在省委組織部的具體部署和在中山大學領導、中大政務院的精心安排下，本人於2002年4月至7月中旬，在中山大學政務院學習公共管理知識等方面的課程，共10多門專業課和聽了10多次專題講座。我認爲，這次公務員培訓是效果最好、收穫最多的一次，在思想上有很大的提高，知識上有很大的收穫。這次培訓的主要特點是：學習内容廣泛，聯繫實際緊密，課程安排精，教師授課好，教學互動强，體現了相當高的學科水平。
這次參加高研班，我的主要收穫有：“一、二、三”。即（1）掌握了一門主修課。即公共管理的基本知識和理論，比較系統、全方位、多視角地學習了公共管理的知識，提高了理論素養，進一步明確了在今後的實踐中要用公共管理知識，推動經濟和社會各項事業深入發展。（2）强化了兩門工具的掌握。即强化了英語和計算機的學習，通過老師講課和平時下苦功學習這兩門工具，使自己的英語和計算機技術都有了不同程度的提高。（3）黨風、學風、思想作風“三風”建設也有了進一步的增强。這次培訓，既是刻苦學習理論的好機會，又是一次“三風”鍛煉的好時刻。通過反腐倡廉教育和訪貧問苦活動，以及帶着實踐中遇到的問題來學習，使理論聯繫實際的學風有了進一步的提高，以學習掌握、發展創新的態度對待公共管理的理論，堅持解放思想、實事求是的思想作風，發揚光大我黨的優良傳統，順應潮流，與時俱進，鋭意進取，開拓創新，不斷拓展公共管理的新境界，開創偉大事業發展的新局面，努力爲廣東建成現代化的經濟强省而貢獻自己的力量，不辜負省委、省政府對我們高研班學員的期望。
（作者:周義 本文寫於2002年8月） |
