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| 呂承衍同學正在表演吉他彈奏。（攝影 計雯婉） |
中評社台北7月30日電（實習記者 計雯婉）位於台灣澎湖離島的七美國中在2011年度成立“藝術種籽學堂”，固定利用課後時間在晚間開設繪畫、書法藝術課程，學校還於2013年5月成立戰鼓隊，由專業藝術團隊輔導學生學習古樂，這讓七美國中的學生變得好忙，一手要拿畫筆，一手拿樂器，一手還要拿鼓棒。
七美鄉是台灣澎湖縣最南端的一個鄉，全鄉均在七美嶼一個島嶼上，約在縣治馬公市南南西方29海浬（36公里）處，搭船約90分鐘，居民多以捕漁為生。
來自七美國中的呂信宏和呂承衍就是同時學習多樣的學生，呂信宏和呂承衍兩人同班，均就讀於七美國中國三，兩人在上國中之前都未曾有過打鼓的訓練。對於為什麼要加入學校的戰鼓隊，呂承衍表示，曾經參加過廟會陣頭，國小就覺得戰鼓隊很帥，所以國中主動要求加入戰鼓隊。而原本是拿畫筆的呂信宏則表示，同學建議試試看，所以就嘗試了。
呂信宏說，自己的協調性不太好，一開始學習打鼓很吃力。七美國中校長吳憶如也表示，呂信宏真的是一個苦練的學生，他真正地做到了把每一次練習都當做表演，常常都練到手破皮，我們在旁邊看著都覺得心疼，到後來教鼓的老師也願意一直陪著他練，不管怎樣都要把他送上表演的舞台。可是呂信宏卻還是說：“還好破皮不會很痛。”
而呂承衍除了打鼓以外，也積極地參與學校開設的吉他課程，如此多才多藝，談到對未來的計劃時，呂承衍表示，因為家人是漁夫，所以自己就上澎湖海事輪機科，未來可以上高雄海大。而擅長畫畫的呂信宏也已考上澎湖海事航海科，問到為何不往藝術方面發展，呂信宏則表示，家人還是希望可以有一份穩定的工作，藝術對於他們來說可能還不是那麼容易接受，想要等到工作穩定了之後再來發展美術。
七美國中的學生能發展如此多的才藝，得來並不容易，學校提供的資源很多都是靠民間善心人士的捐助，連教藝術的老師也是一個一個去找，吳憶如校長說，當時找老師就是找在地的，又省去了住宿交通費，也可以有多一點調配的時間。就是這樣一個個地找老師，找贊助，才得以推動學校這樣的藝術教育。
吳憶如校長表示，一開始學校的戰鼓隊用的鼓都是六個大小不一的鼓，因為是從七美六個不同的廟借來的，後來有善心人士“借”我們七個全新的鼓，讓我們慢慢再還，為了感謝這些人，我們都會在捐贈品上貼上捐贈人的名字。 |
