再窮不能窮教育，對於每一個家長來說，孩子能够在哪裡讀書很重要。因此，對於一些口碑比較好的學校，往往會有家長不惜重金，也要將孩子送進去。學校為了能够獲得更好的生源，也會對學生的整體素質進行把控。但是，此次被曝光的濱河學校的升學面試，卻有孩子被無情的打了品德修養0分。對於這樣的成績，恐怕難以讓人輕易接受。
為了鼓勵素質教育，為學生減負，許多學校采取了筆試和面試相結合的入學考試。但是，相對於筆試成績而言，面試成績更加主觀，也對面試考官的要求更高。因為，面試官够不够公正，往往直接影響入學考試的公正性。此次，被曝光有的學生品德修養0分，不僅僅只是一個成績，更加叩問了這樣的成績究竟有多公平，這樣的面試成績真的能够評判學生的優劣嗎？
以事實說話，品德對於一個學生來說，重要性不言而喻。但是，究竟是怎樣的評分標准，能够將一個學生的品德定義為0分，這裡面當然應該有追問。更加重要的一點是，這樣的評分結果，是否涉及了入學考試的公平公正性？畢竟，許多家長為了讓孩子讀名校，可謂是想盡辦法。這也容易讓這類面試成為“腐敗”的重災區。所以，對於這個面試成績，家長的顧慮絕非是多此一舉。必須要厘清究竟是何種原因導致孩子品德得了0分的原因，這既是對孩子讀書權利的維護，也是對教育應有的態度。
當然，這次事件也并非毫無辦法。孩子的面試過程都全程監控，面試官也可以將自己的評判標准公布出來。其中是否涉及其它問題，也應該由教育部門及時介入并適時公布。只有如此，才能解決家長對升學公平的焦慮。
當然，對於學校而言，不能因為孩子頑皮就將他們的品德定義為0分。需要明確，學校的職責是教書育人，培養孩子的健全人格和優秀品德，也是學校的應有之義。所以，對於孩子品德打0分的面試考官，應該對手中的權力慎之又慎。（來源：千龍網 本文略有删節） |
