作者：葉諍 山東 退休人員
就是否接受大陸學生就讀台灣大學的問題，早前島內鬧得沸沸揚揚，民進黨議員先是大鬧全武行，企圖以拳腳阻擋議事，後來意識到阻止不了，便提出種種限制。民進黨這樣做屬於意料中事，因為他們是逢中必反，不管有理無理。令人不解的是，有的國民黨議員也跟著搖旗呐喊，就連馬團隊中主管教育部門的吳清基也提出一些讓人莫名其妙的說法。國、民兩黨最終似乎就此事達成了“共識”，即“三限六不”，也就是所謂的限校、限量及限域，不加分、不影響招生名額、不提供獎助學金、不允許校外打工、不可考照、不可續留台灣就業。
其實，台灣方面考慮允許陸生來台，主要是因為台灣近年很多高校，尤其是私立高校生源不足，有的學校已瀕臨倒閉。其次，台灣高校也很想從大陸的學生中發現、吸收人才。當然，從長遠來講，台灣當局也希望通過陸生來台讓大陸的年輕人接受台灣“自由、民主”的熏陶，以便為台灣在兩岸關係的發展中積累有利因素。簡而言之，在陸生赴台就讀的問題上，是台灣有求於大陸，至少不是大陸有求於台灣。令人匪夷所思的是，台灣卻為此提出諸多苛刻的條件。尤其讓人難以容忍的是，竟然還提出大陸學生不得與台灣學生談戀愛、通婚，否則將受到“遣返”的懲罰，這不是公然侵犯人權嗎！
台灣方面口口聲聲要求在兩岸關係中“對等”。那麼，我們對來大陸念書的台灣學生不設障礙，甚至還提供一些便利和優惠，而台灣不僅不以禮相待，反而設置諸多限制，這哪是對等，分明是把陸生打入另類，是歧視。
平心而論，兩岸教育、文化交流，對兩岸人民有利，對兩岸和平發展有利，大家本應協力推動。遺憾的是，台灣有的人卻反其道而行之。在這種情況下，筆者認為，大陸有關部門應該採取相應措施，不能讓人覺得大陸人容易拿捏，不能任人“矮化”。大陸學生外出深造的地方多得很，各國都搶著來招生，我們為什麼要去一個把我們當成異類，不歡迎我們的地方呢？！ |
