之前郝伯伯看了他孫女教科書後，一句我不成了亡國之人了嗎？點出了所有問題的核心，基本上，馬政府只須還原，不需要加油添醋，回到中華史觀的脈絡中，才能看見真正的自我，找尋真正的台灣價值與台灣精神，台灣無可避免是五千年文化一脈道統傳承下的一份子，絕不能自外於中華史觀與中華意識，我們信仰的是中華文化，享用的是中華料理，生活在中華圈中。
總之，教科書的修訂就交給專業的學者專家，但大家卻不能忘卻“憲法”規範中的民族精神，依“憲法”158 條規定教育文化，應發展國民之民族精神。任何一個民主法治教育，都不能悖離“憲法”的規範，倘若對於“憲法”有意見，應當遵循體制內進行相關“修憲”程序，取得民意的支持，而不是理所當然，不知不覺中違背了“憲法”的規範。
張亞中教授的一篇文章，提供我們許多省思的機會，或許有一股撥亂反正的無奈，也或許有一股時不我予的蒼涼，但卻是最真誠的聲音，我們是否忽略了什麼？視太多的錯誤為理所當然，在迷亂的大千世界中迷失自我，值此馬政府即將邁入第二任期，或許多思考多想想，我們正在喪失一些優勢而不自知，我們正把錯誤的史觀奉為圭臬，這實在發人深省。 |
