為了解青少年沉迷網絡遊戲的現狀和原因，李秀香專門對江西贛州十一中學進行過調研。這所學校是一所對13到17歲具有嚴重不良行為和輕微違法犯罪青少年進行矯正、教育、文化補習和職業培訓等的特殊學校。學校裡，有的學生因為玩遊戲缺錢而敲詐勒索、有的學生因為沉迷遊戲而沾染各種惡習，這些現象讓李秀香感到震驚與無奈。
“我在江西財經大學組織調研會時，一名學生就講，他在初中時因為玩網絡遊戲，與父母吵架，離家出走，學習成績從名列前茅掉到了班級倒數第一，後來在老師、家長的共同幫助下，才逐漸回歸正軌。”李秀香說。
建議立法明確網絡遊戲分級制度
近十年來，為了防止青少年沉迷網絡遊戲，我國制定了《關於保護未成年人身心健康實施網絡遊戲防沉迷系統的通知》《網絡遊戲防沉迷系統開發標準》《網絡遊戲防沉迷系統實名認證方案》《關於啟動網絡遊戲防沉迷實名驗證工作的通知》文件，也制定了《網絡遊戲管理暫行辦法》這樣的部門規章，雖然取得了一定效果，但由於沒有上升到立法層面，仍然有不小的局限性。
李秀香建議，可以借鑒其他國家的一些成熟做法，完善網絡遊戲管理法律制度，加強監管力度。
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