近日，一些媒體報道清華大學招收國際學生取消筆試、采用申請－審核制的情況，引發網友關注。有網友認為，此舉對國內考生不公平。
就進入名校的渠道而言，國內生和國際生確實有所不同。參加高考“用成績說話”是國內學生進入名校的主要渠道，即便是沒有參加統考的保送生或者自主招生學生，也要經過保送學校或者招生學校嚴格的考核。像保送生一般屬於省級優秀學生、高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽省級賽區中獲得獎項以及獲得全國決賽獎項的應屆高中畢業生，鳳毛麟角競爭激烈。
在教育全球化和市場化的當下，出現了國際國內兩個市場，自然在招生方面，也有一定的差異性。其中最基本的原則，還在於根據需求和尊重國際，因而招收國際生也應采取通行的做法。一個國家教育的競爭力水平如何，國際生的數量可以作為其國際化影響的重要指標。
不過，每個國家的教育模式不一樣，在招生的選拔形式上也差異極大，再加上應試與素質教育的本質差異，導致中國式高考并不具有“普世功能”。在教育模式、教學內容、課綱標准和選拔原則千差萬別的情況下，以公平訴求為理由，讓國際生像國內生那樣參加統一的考試并不現實。即便進行筆試，也會根據國際生的實際情況，而制定一張“國際化的試卷”。
為提高教育的國際化水平和國際競爭力，教育部《學校招收和培養國際學生規定（征求意見稿）》第十一條規定，招收國際學生的學校，應當對申請報名的學生進行入學資格審查、考試或者考核。國際學生的錄取由學校決定。規定賦予了學校相當大的自主權，一是學校可以決定和自主錄取國際生。另一方面，在招生國際生的程序上，可以對申請的學校進行入學考試，也可以采取考核方式。
清華大學《2017年清華大學國際學生（本科）申請指南》提到，國際學生如果想具備申請資格，需要達到四個條件，除了成績優良、身體健康、具有相當於中國高中畢業學歷的外國公民等常規要求外，還要求“漢語水平達到HSK五級（含）以上，且每一科目均在60分以上”，四級也可申請，但需在入學後一年內，達到HSK五級（含）以上（且每一科目均在60分以上）。 |
