這讓我想起在今年的畢業季，西北農林科技大學為患病學生舉行的“一個人的畢業典禮”。該校2016屆畢業生王功娜因車禍致殘後，沒有放棄學習，而學校也安排了老師在病房為她單獨授課，幫助她完成學業、取得學位，畢業典禮那天，孫校長一行專門驅車4小時趕赴王功娜的家，為她授予學位。校長說：“讓每一位同學感受大愛的力量，是我們摯愛的這所大學的道德價值觀。”
我的眼睛曾因這位心懷大愛的校長而濕潤，如今，也為英年早逝，至今得不到公平待遇的年輕教師而濕潤。教育不僅是言傳，更在身教。大學對學生的影響，并不來自於高尚的校訓、顯赫的名聲等抽象符號，而是實實在在地來自於校領導和老師說過的話，做過的事，學校怎麼對待老師和學生，學生以後就會如何對待別人。
不是什麼人都可以辦學校，也不是什麼人都有資格教育孩子。教育這件事，與校領導的學歷、資歷有關，更與他們的人格、境界有關。現在，我們忍不住要問，像蘭州交通大學博文學院這樣的學校，還有資格繼續招攬學生嗎？（來源：濟寧晚報 作者：扈宏毅） |
