中評社香港12月7日電／香港特區政府教育局今天表示，香港學生在“2009學生能力國際評估計劃”（簡稱PISA 2009）中表現優異，成績繼續名列前茅。
PISA由經濟合作與發展組織（簡稱OECD）策劃，每3年進行一次，目的是評估15歲學生以母語閱讀、數學和科學的能力。
在參與研究的65個國家或地區中，香港15歲學生以母語閱讀的能力排名第4，數學能力及科學能力皆排名第3，在這三方面的能力屬於國際最優等級。
在閱讀能力方面，香港學生在PISA2009取得的平均分與PISA 2006相若，在統計上無顯著差異，顯示學生在兩次評估之中表現穩定；在數學和科學能力方面，香港學生在PISA 2009取得的平均分高於PISA 2006。
教育局發言人說，香港學生在PISA的優異表現，再次證實香港教育朝正確的方向邁進。得此佳績，實有賴學校和老師的努力，以及各持分者竭力推動教育改革。香港學校間的成績差異較以往縮小，反映了香港基礎教育朝向優化而均等的發展。
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