“曲高和寡。”在學校信息中心魏主任看來，林嘉文的學識，遠超過同齡人，因而能與之交談的並不多。
患病半年
在網絡世界更活躍
半年前，林嘉文患上抑鬱症。父母帶著他前往第四軍醫大學看過，並開了藥，一直在服用。這種痛苦，偶爾透露在他的微信朋友圈上。2015年12月4日，他寫道：“說明書上寫藥的副作用是增重，結果我吃了後的副作用是每天全身又疼又困……”
1月26日晚，他又發了一條微信說：越發不明白自己這麼拼是為什麼，如果說是為自己，那只能說是為拼而拼。
網絡世界的林嘉文似乎更活躍一些。知識面寬廣、思慮問題周全，他還常與多位史學家互動。
李裕民教授回憶，兩人相識於2015年7月22日。之後，林嘉文共拜訪過他6次，兩人每次見面都討論歷史問題。李裕民覺得，這孩子是不可多得之人才。
今年大年初五，林嘉文帶著枸杞等禮物，前往李裕民家拜年。他在李裕民的書架前徘徊良久，最終借走了李裕民師弟的一本著作。2月19日，林嘉文前去還書。這一別，成為兩人最後一次相見。
李裕民說，當時他才知道，林嘉文早就看過這本書，之所以7天前借走，是因為那本書上李裕民做了很多批注，“他說想從批注中學習做學問的門道。”
“兩三年時間，出了兩本書，還翻譯了西夏文，這麼大的學術跨度，很多博士生都做不到。”李裕民稱，林嘉文知識面很廣，兩人每次交談，他都會傾注心血為他指點。
“每次去李裕民老師家，都能感受到平日很少能體會到的溫馨和安穩感。我對不起李老師夫婦對我的關愛。”在最後一封電子郵件中，林嘉文稱。
最後時刻
不忘送教授一本歷史書
當吐槽在朋友圈成為一種公然的“賣萌”方式，似乎少有人在意林嘉文偶爾敞開的孤獨和痛苦。
前幾天，林嘉文曾和張楊探討“自殺方式”。
“張楊，你覺得怎樣的死法最不痛苦？”“吃安眠藥。”“哈哈，你真傻！吃安眠藥看起來不痛苦，實際上很痛苦。因為死亡過程很漫長。不像跳樓，上吊，一下子就死了。你看，人生要經歷那麼多痛苦，死亡前的那一下根本不算什麼。”
“對於他的死，我沒有一點點預感。因為他經常要自殺，都沒有實踐，所以對於‘死亡’，我和他暢所欲言。”林嘉文選擇以墜樓的方式告別生命後，張楊自責不已：“我覺得我有罪。”
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