中國人民大學勞動人事學院教授李育輝認為，當代大學生接觸面愈廣，隨之帶來的風險也應該引起愈高的重視。面臨勤工儉學、做家教、做代購微商、淘寶刷單等多種選擇，渴望經濟獨立的學生應該如何作出正確、安全的選擇，是必然要解決的問題。
被問及大學生嘗試實現經濟獨立應該注意哪些問題時，李欣然說：“首先是安全！第二是安全！第三還是安全！”她回憶，自己去住宅樓面試時帶了一個男生朋友壯膽，“還有一次面試的工作，對方經營短視頻製作，工作內容他們叫做搬運，但其實就是抄襲……不正規”。
李帥則建議同學們借助校內渠道，聯繫學校有關部門的老師尋求幫助，初入社會，“既要看輕自己，又要看好自己”。
李育輝指出，社會為大學生提供的實習和兼職工作往往規範不夠。據她了解，很多大學生在社會上兼職或實習，所得到的報酬是極為低廉和不合理的，社會對於大學生做兼職等行為並未充分“包容”，相反，甚至是“壓榨”。她觀察到，接受過高等教育的大學生的能力往往很難得到有效發揮，使他們花費大量的精力，卻無法得到合理、滿意的機會和報酬。
“我覺得社會應該對大學生嘗試經濟獨立的行為採取一種更加包容、接納的態度，大學生追求的經濟獨立要能夠有正規、合法的途徑去實現。與此同時，家庭也要幫助自己的子女，樹立正確的金錢觀，比如可以先在日常生活中給子女設置一些有償的任務，讓他們在步入社會前先有一個緩衝地帶，從而幫助其更好地實現經濟獨立。”
顯然，大學生要實現經濟獨立、自主，甚至是自立，既需要個人的合理嘗試，也需要校園、家庭和社會提供及時的輔導和幫助。
（來源：中國青年報） |
