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| 高雄地方法院。（中時新聞網資料照） |
中評社高雄6月23日電／高雄36歲賴姓化學補教名師2013年涉嫌抄襲盧姓補教名師6本自編化學教材，重製成4本教材，遭發現提告。賴姓老師辯稱“以為大家都是從網路上抓題目來做講義”，否認侵害著作權。但鑑定報告認定盧姓老師的著作具原創性，賴師多數講義內容抄襲度高達9成，高雄地檢署依違反著作權法將賴姓老師起訴。
根據《中時新聞網》報導，賴姓老師在鳳山、小港兩家補習班任教，2013年在網路上購買盧姓老師6本教材後，重製編印成“高一化學第一次段考”、“高一化學第二次段考”、“高一化學第三次段考”、“國三升高一招生專用講義先修課程”等4本教材。
賴姓老師把改編後的教材交給不知情的補習班陳姓、魏姓負責人，印成學生上課教材，事後遭盧姓老師發現提告。
賴到案後坦承自己未經盧姓老師同意就節錄他的講義內容，但他強調祗有抄襲“考題”，以為大家都是從網路上抓題目來做成自己的講義。賴姓老師的律師也辯護，坊間流通的參考書或網路資訊都可以找到和盧姓老師用語雷同的資料，還指盧也大量引用其他教師的教材。
檢方後來委託“財團法人中華工商研究院智慧資產研究院區”鑑定，發現賴姓老師編寫的4本教材中，百餘項“概念分析、選擇題”的文字部分，與盧男編寫的內容相似度高達9成，甚至完全相同。
檢方表示，出版社編輯題庫、題組、試題的目的是幫使用者迅速掌握考試範圍和答題技巧，題目的設計、編排相當重要，若內容具有創作成分，達到“最小創作高度”，就是著作權法保障的對象。賴講義的題組題目選擇、順序、詳解內容均與盧教材完全相同或高度相同，顯然已侵害到盧的著作權，偵結後將賴姓老師起訴。 |
