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梁濤 許章潤 秋風：儒家復興與中國道路

http://www.CRNTT.com   2014-03-27 08:00:14

秋風：明己方能闡道 方能貢獻於人類 　　我們這個時代的人去闡明它，一定該把全部的身心都投入，包括我們所能掌握的所有知識。孔子講“博學於文”，不是說狹學於文，不是說我只學自己熟悉的這個文，而是所有能夠接觸到的文都要學習。我還想強調的一點是，我們還是應該站在這個“道”上。歸根結底，在一個最敬畏的層次上、最高明的狀態下，我們所能理解的事物，就是我們自己的“道”，而這個“道”本身具有普遍性。其實過去這一百多年來，我們的人文社會科學，也就是本應盡到闡明“道”這一職守的學科，以及學科中的學者，並沒有盡到自己的責任。他們被西方的知識完全淹沒了，以至於忘記了這個“道”本身。 　　中國人特別好學，《論語》的第一句話就是“學而時習之”。孔子最著名、也是他最願意告訴別人、最希望別人模仿他的，就是他的好學。我們中國人太好學以至於忘了自己是誰。我們把全部的身心都投入到外部的知識中去了，忘記了獲得這些知識的目的究竟是什麼，這是我們不得不去反思、內省的一個問題。如果我們要想在知識上有所貢獻，想更進一步理解我們自己、理解當下中國的處境，以及最重要的一點——想象我們的未來是什麼樣的，那麼我們需要獲取更多的知識，包括萬物世界里豐富的知識。而站在“道”上可能同樣重要，或者說更重要，因為如果我們站在“道”上去博學於文，那麼，那些知識就能夠成為闡明我們這個“道”的知識。 　　最後我想說的是，這樣的知識，才是中國人能夠給人類帶來的有價值的東西。什麼含義？過去的一百多年中，中國的人文社會科學對人類做出過什麼貢獻？我們的法學，我們的倫理學，我們的經濟學，我們的政治學，我們的社會學，對人類作出過一丁點貢獻嗎？我們是純粹的消費者，我們始終都像是小學生在抄襲。為什麼我們沒有做出貢獻？ 　　我覺得一個非常重要的、根本性的原因就在於對於自身的不理解，人文與社會科學領域的學術貢獻，一定是基於對自身的一個理解。而我們是誰？我們不是空洞的肉體，我們有自己的價值，有自己的心性，有自己的秩序想象。那麼透過這些價值、這些心性，透過中國人的秩序想象，我們可以最深入地理解人。理解中國人就是理解人。可是在過去的100多年中，我們沒有理解中國人，所以我們沒有理解人，沒有對人類普遍的思想或者人文社科做出有價值的貢獻。也就是說，我們忘了“中國之道”，導致我們沒有辦法正視“普遍的人之道”。所以如果想要在普遍的知識生產體系中有所貢獻，我們首先得回到自己，回到“中國之道”上去理解“普遍的人之道”。 　　題：梁濤 許章潤 秋風：儒家復興與中國道路 　　來源：騰訊文化2014-03-21 11:52

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