作者：楊振國 山東威海 學生
高考來了，高考考場上除了考生緊張地做題外，還會有人甘願冒著極大的風險偷偷做地下工作，那就是用各種現代設備作弊，看上去非常普通的簽字筆，裡面卻安裝了接收器，在千米外能收到發射器發出的信號，然後在屏幕上顯示信息，每年高考各種作弊手法明目張膽，也更加隱蔽，我們不禁要問：考生為何總是這樣冒險作弊呢？
在中國現在的教育制度下，高考成功簡直就是所有學生的最大夢想，中學那個被壓抑的時代只有在進入大學之後徹底改變。成績好的學生當然會拿出自己的真本事為高考拼一拼，但是太多的成績不出色的學生只好“另謀出路”了，那就是場上作弊，只要高考成功，花錢也無所謂了，作弊新招也五花八門，甚至有些家長都不顧一切地為孩子尋找這些作弊器。家長都這樣了，孩子還有什麼理由拒絕呢？這真是令人反思。
確實在中國的狀況下，高考也算是一種選擇人才的方式，只是這種選人才的方式太單一了，大學文憑在現在的就業市場上還是有一定威力的，這就不能怪那些參加高考的人，高考成功的人就是人才，為了讓人認為自己是人才，不少學生只好選擇另外一種成為“人才”的方式了，那就是通過不光彩的手段謀得高考的成功。這樣的人才選擇方式不僅讓高考更加漏洞百出，對中國的高等教育也是有著不小的影響。很多學生進入大學後就覺得進入了天堂，在大學裡做著在高中不敢做的事情，甚至荒廢學業，近年來高等教育質量越來越差也正是反映了這一點。
俗話說“解鈴還須系鈴人”要想在根源上杜絕高考作弊事件，看來只有在高考制度上下文章了。 |
