綜合這些原因，物理遇冷雖有制度上的原因，但絕非制度之罪，因為無論選考還是賦分，對所有科目都是一視同仁的，并沒有“歧視”物理。物理遇冷更多還是自身科目特點造成的。現在流行一種說法，一切以興趣為出發點，高考改革也正是迎合了這樣一種觀點。既然如此，我們不妨把選考制度看成大學專業篩選人才的第一道“門檻”——把對物理不感興趣，或者對學物理沒有信心的考生篩選掉，把真正喜歡并擅長學物理的人留下。相信對大學物理相關學科和國家工業來說，它們需要的也正是這樣的“真愛粉”。至於說全民物理素養，別忘了我們還有學業水平考試在托底，可以保證每個學生都受到基本的物理教育。
今年是高考綜合改革第一年，出現新情況很正常。我們不必急著下結論，更沒必要這麼早就唱衰物理。（來源：每日商報 作者：徐昕） |
