倫理先行，要求科技倫理與研究和創新同步，但新技術的未知性、複雜性、不確定性，加大了科技倫理的滯後性。如何讓各創新主體對科技倫理風險進行主動研判、動態管理？如何將科技倫理的要求貫穿科技活動全過程、覆蓋科技創新各個領域？這需要發揮多方參與、協同共治作用。政府強化規範制定、審查監管，高校、科研機構、企業等單位履行主體責任，科技類社會團體促進行業自律，科研人員自覺遵守科技倫理規範。通過體系化設計和前瞻性布局，實現多元共治、多管齊下，將倫理風險防控關口前移，確保治理善意落到實處。
加強科技倫理教育，是倫理先行的應有之義。中國科協2021年一項調查顯示，僅有28.5%的科技工作者認為當前高等教育針對科研誠信和倫理的教育充足。對科研人員進行科技倫理的熏陶，是引導他們善用科技的有效手段。深入開展科技倫理教育和宣傳，既要從小培育人們敬畏生命、敬畏自然的觀念，更要在高校教育階段引導學生探索、思考此類重大問題，讓科技倫理內化於心、外化於行。
科技發展，倫理先行。某種程度上說，科技倫理治理，也給了人們反思自己、反思人與科技關系的契機。確立科技發展的正確方向，促進高質量、負責任的研究和創新，使科技為人類增進福祉，正是推動科技倫理治理的意義所在。（來源：安徽日報 作者：韓小喬） |
