賈利民說，他迫切希望能夠獲得一次認同，“這都是一些大城市學校好的教育理念，為什麼在六道河行不通呢？”
而正是溫家寶的這次考察，改變了這一切。
“上面通知領導要聽課，正好趕上我們課改一個多月，我就一直在尋思，我們是用新課改講，還是用傳統教學方式講？”
賈利民說，他知道這是一次賭博，用新課改，得到認同，就得到尚方寶劍，假如被否定，就是他新課改的終結。
賈利民最終決定採用新課改講課。
第二天，看到新華社通稿中溫家寶對自己學校的評價“老師講得好，學生學得也好”。賈利民知道自己賭贏了。
溫家寶離開六道河中學不到一個月，武漢一所中學的十幾名老師過來考察學習。他們提出一個問題，“你們學校現在課改搞得這麼好，是不是因為溫家寶來過？”
賈利民最怕面對這個問題。旁邊的一位老師解圍，“我們校長的課改吸引了溫家寶注意，溫家寶的關注促進了我們改革的成功。”
改變
2013年和2014年連續兩年，六道河中學綜合升學率名列全縣第一。上重點高中公助生上線率第一。
溫家寶考察六道河中學之後，各種改變隨之而來。
2012年10月，六道河中學成為“全國重點實驗基地”、2015年5月，成為河北省素質教育示範校，而在全省，這樣的素質教育示範校僅有兩所初中入選。
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