台灣問題的最終解決，依照我個人理解，應該是伴隨著中國夢的實現，具體說就是十八大習總書記提出的兩個“一百年”的戰略目標的實現，那麼我們將與台灣同胞一道共同實現中華民族的偉大復興。是用“和平統一、一國兩制”的基礎理論進一步“引領融合”，帶領台灣百姓共同實現民族偉大復興。這也是各位老師在他們的文章裡總結的那樣。
我之所以用時間推移法來談這個問題，實際上在我們想去認識或解決任何問題時，只要把時空變數加入進事件中，你就會對事物有一個新的理解與認識，這也是方法論的問題。而加入了時空變數後，你對問題的認識的維度也隨之發生了轉變，實際上也就更立體、更直觀、也更客觀了，當然對結果的認識也更充分了。習總書記對台思想是在繼承與發揚了老一輩革命家對台思想理論的基礎上的、在國家統一這一主體思想主軸不變的基礎上的多維度的弘揚與創新。這種理論與思想對我們的對台工作的實踐更具有指導意義。這種思想與理論更要求我們在實踐工作中的創新。
列寧說過：沒有革命的理論就沒有革命的行動。我們學習領會習總書記對台思想，那麼從這裡我們不難看出習總書記對台思想的戰略高度及應有的歷史定位了。而這個思想將指引我們徹底解決台灣問題。當然這個問題目前來講比較敏感，我們為了避免不必要的麻煩，在外宣工作中可以迴避或不講得這麼露骨，但我們做實際研究工作的人是不是都能有深刻的認識？我們做實際工作的同志有沒有這樣的心理準備與理論準備？
下面我談第二個體會：
習總用海峽兩岸共同完成中華復興的中國夢理論思想架構去徹底解決台灣問題是有強大的文化底蘊支撐。符合中華文化的傳統的邏輯，體現了中華文化的智慧，閃耀著中華文化的光芒。
“弱者易怒如虎，強者平靜如水”。我們從我們幾代領導人總結歸納提出的對台工作的理論指導思想不難看出這一點。 |
