學友社社長伍德基表示，改革新高中通識科社會熱議了很久，他贊成改革，至於叫什麼名字，還是其次。他指今次將四個核心科目瘦身，而改名是正確的方向。當初教育改革，使通識科成四大核心科目，希望文中有理，理中有文。而學生可以有批判思考，促進學生對社會的關注，是一件好事。可惜運作了多年，師生都承受很大壓力。另外，又有些政治化的問題，學生關心如何考試成績高分，所以作答時會有所傾向，成為學科的負擔。現在四個核心科目瘦身，令學生可以有時間修讀其他科目。
學界：內地考察值得鼓勵
國家安全教育組副組長彭子傑博士指出，新高中通識科將改名為“公民與社會發展科”，是不錯的名字，對課程內容很貼切。而新高中通識科屬必修必考，但不設校本評核，即獨立專題探究（IES），會向學生提供往內地考察，機會。他認為學生到內地考察，值得鼓勵，因為“讀萬卷書，不如行萬里路”。另外對於課程發展議會與香港考試及評核局向教育局提出的建議，高中四個核心科目，即中國語文、英國語文、數學及公民與社會發展科以代替通識教育科優化方案，可釋放約100至250小時，他指出最重要是多出的時間應該怎樣用，如果用在教授其他科目，如“國家安全教育”，則表示歡迎。
家教界贊新名貼切 “內地考察”應計成績
通識科名稱終敲定，不少家教界人士表示支持。
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