強化黨紀學習教育，要全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫通學習習近平總書記關於全面加強黨的紀律建設的重要論述。習近平總書記關於全面加強黨的紀律建設的重要論述，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，為新時代新征程加強黨的紀律建設、推進黨的自我革命提供了科學指引和行動指南。黨的十八大以來，習近平總書記把紀律建設納入新時代黨的建設總體布局，發表一系列重要論述，深刻分析紀律建設形勢任務，系統總結紀律建設成功經驗，科學回答了什麼是紀律規矩、為什麼要加強紀律建設、怎樣加強紀律建設等重大問題，深刻闡明了紀律建設在新時代黨的建設總體布局中的重要地位和作用，深化了我們黨對新時代全面從嚴治黨的規律性認識。我們要把學習貫徹習近平總書記關於全面加強黨的紀律建設的重要論述，與學習貫徹新修訂的《條例》緊密結合起來，把握其精髓要義和實踐要求，形成遵規守紀的高度自覺，切實維護紀律的剛性、嚴肅性，確保取得實實在在的成效。
深刻領悟政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，關鍵在絕對忠誠。“兩個維護”是黨的最高政治原則和根本政治規矩，必須以鐵的紀律作保障。黨紀學習教育中，遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎，要把學習和嚴守政治紀律和政治規矩放在首位，其中最根本的就是堅決做到“兩個維護”。要深刻細致學習《條例》中關於政治紀律的要求與規定，在學習中需要重點把握違反政治紀律的主要類型、深切領會增補的內容與調整的內容。比如，新增的對不顧黨和國家大局，搞部門或者地方保護主義行為的處分規定，將貫徹黨中央決策部署只表態不落實的行為由原來的違反工作紀律調整到違反政治紀律。同時也要貫通銜接其他紀律要求，領會其他紀律背後所承載的政治要求，將堅決維護黨中央權威和集中統一領導的各項要求付諸行動、見諸實效。
制度的生命力在於執行，高度重視黨紀學習教育的效果檢驗。要堅持入腦入心，做到紀律自覺。黨紀學習教育的目的和目標也是其檢驗標準和質效。黨紀學習教育的檢驗標準從黨的領導、黨員發展、黨的事業的角度，可以分為三個檢驗標準。其一，是否達到了加強黨中央權威和集中統一領導的核心目的；其二，黨員幹部是否達到了紀律自覺；其三，是否達到了有利於黨和國家各項事業發展的目的。這些檢驗標準存在顯性與隱性之分，有短期目標和長期目標之分，但歸根結底在於黨中央權威和黨的全面領導的加強。各級黨委（黨組）在組織開展教育學習的過程中，還應加強監督檢查與效果檢驗，緊盯黨員幹部在學習過程中的政治思想轉變與提升，以確保學習的質效，真正達到用黨的紀律武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
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