體育也要搞應試教育?日前教育部等部委發文提出的“積極探索在高中學業水平考試中增加體育科目”引起輿論紛紛，甚至有家長以為體育也要應試了。其實從現有高中學業水平考試實施的情況看，即使將體育列入考試範圍，也不可能造成很高“門檻”。本次規定的出台，更多的是表明一種態度與導向，絕非“猛藥”。
近日，國務院辦公廳轉發了教育部等4部委聯合出台的《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》，其中明確規定，“積極探索在高中學業水平考試中增加體育科目的做法，推進高考綜合評價體系建設。”廣東省教育廳和廣東省教育考試院皆稱已經接到該意見，並在研究中。
方案未出，家長們迫不及待表達看法。有家長稱自家小孩學習刻苦，成績處於中上游，雖然身體不錯，但長得胖，跑步跑不快，引體向上做不了，俯臥撐也做不了，“不管是什麼體育項目，都是弱項。如果將體育考試和高考掛鈎，對他們來說也是一種打擊，顯得不大公平合理。”有深圳媒體報道，還有家長擔憂這變成“應試體育”。
但事實上，新規並不像家長們想象中那麼猛。根據《廣東省普通高校招生考試改革調整方案》的規定，從2011年開始，高中學業水平考試成績作為考生報考普通高等學校的錄取依據。具體而言，考生的學業水平考試必須三門學科成績均達到C級或以上，才能報考第一批本科院校;報考第二批本科院校，則至少要有兩門達到C級或以上。規定出台後，筆者多次採訪深圳考生參加的學業水平測試，絕大多數考生反饋考試難度並不大，也就是說，高中學業水平考試並沒有影響他們高考志願的填報。
多數高中學校認為，本次規定的出台，更多的是一種導向。而如果是真的下“猛藥”，則應該像中考那樣，直接將體育列為高考的必考科目並且計分，但那樣無疑會引起更多家長的擔憂和爭論。 |
