備受關注的“雙一流”名單公布。名單甫一出爐，就聚攏無數眼球。
很多媒體發布該消息時，都用了“重磅”字樣，足見“雙一流”建設高校及建設學科名單的分量之重。作為985、211升級版的“雙一流”建設，確實當得起“重磅”二字：它既關乎我國高等教育強國建設和科教興國戰略，也關涉許多高校、學科的願景。在此背景下，該名單被鎂光燈廣泛聚焦在情理之中。
名單出來後，有些入選高校（學科）甚至高校所在的省市，將此作為榮譽，一派歡欣鼓舞、大功告成的景象。
這種情緒可以理解，尤其是某些非985高校，將這視作殊勛茂績也不奇怪：“雙一流”建設高校評選認定，經過了競爭優選、專家評選、政府比選、動態篩選等程序，本就是擇優的結果。對被選上的高校及有些具體學科而言，入選既是認可，也是站在高點上承載高期許。
但入選“雙一流”名單者，遠未到大功告成、舉杯賀慶的時候。
正如三部委相關負責人答記者問時說到的，此次遴選認定所產生的是“建設”高校及“建設”學科，重點在“建設”，是邁向世界一流的“起點”，而不是認定這些學校和學科已經成為了世界一流。
“雙一流”建設，本質上是契機，更是重任。
更要看到，入選了名單，也不等於可以一勞永逸。“雙一流”建設跟此前的985、211項目有個很大的不同，就在於“雙一流”建設突破了身份固化問題，打破終身制，體現了“優者上”的競爭思維。 |
