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| 小學生寫的關於蘇軾的課題研究報告 圖片來自清華附小2012級4班官方微信 |
最近，清華附小2012級4班的學生，憑借“當小學生遇上蘇軾”系列研究論文刷屏朋友圈。據了解，因為適逢蘇軾誕辰980周年，清華附小開展了一系列致敬蘇軾的活動。也正是由於在活動中對蘇軾的了解不斷加深，4班的孩子們產生了很多疑問，他們自發組成研究小組、利用假期展開了多個小課題研究。除了網絡刷屏的名篇《大數據幫你進一步認識蘇軾》外，4班的44名同學共提交了《唯美景與美食不可辜負》《蘇軾的朋友圈》《蘇軾的旅游品牌價值》等23份課題研究報告，從不同角度討論了蘇軾的生平和文學成就。
其實，這只是該班學生研究成果的一小部分。現代快報記者調查發現，這個班不僅涉獵文學研究，還涉足概率學、社會學、公共教育等研究課題。
六年級學生論文讓人嘆為觀止
2012級4班的5名小學生在父母的幫助下，運用高頻詞、字分析軟件，對蘇軾的3458首詩詞進行分詞研究，并通過作詩年份和高頻詞出現的時間，還原蘇軾當年的經歷。他們發現，蘇軾每次被貶後，詩中“歸來”一詞出現的次數都會增加，這一發現將蘇軾的“歸來”詩與他跌宕起伏的一生更為緊密地聯系在了一起。這一研究成果也讓網友嘆為觀止。
4班另外兩位同學梅楚軒和孫天寧則帶來了“人傑地靈——蘇軾的旅游品牌價值分析”的研究論文。蘇軾一生去過很多地方，也用詩詞贊美過很多美景，這些美景後來很多成為了風景名勝，蘇軾也成為它們最好的“代言人”。
那麼他的品牌價值究竟有多大呢？孩子們將研究範圍縮小到國家5A級景區，發現有27家景區被蘇軾提到過。假定景點接待人數與景點價值之間有對應關系，粗略得出這些景點的價值；以蘇軾為該景點寫詩的次數，按比例折合成其對該景點的無形資產貢獻。最終估算結果顯示：蘇軾在他“推廣”過的5A級景區中的品牌價值在26.75億到128.70億元之間。
“適逢蘇軾先生誕辰980周年，清華附小開展了一系列致敬蘇軾的活動。從今年3月學習蘇軾詩詞開始，經過半年多的積累、選題、研究學習，每個班級陸續匯總成果。”清華附小校長助理湯衛紅說，此前各個班級也經常在微信上發布學生的研究成果，這次點擊已經超過100萬，真是令人意外。 |
