游泳課也要進中小學
時下，中小學生溺亡事故頻發，農村成為“重災區”。究其根源，其中雖有江河塘渠坑等危險地方監管不够，但更多原因還是中小學生不會游泳所致。游泳進課堂，成了教育專家、老師和家長們的共同呼聲。可見，游泳課進大學雖好，但還有更好，那就是讓游泳課進中小學。
現實是，大部分中小學集中在農村，要開設游泳課，必須先建游泳池，若要求每所學校建不現實。城區學校雖可開設游泳課，卻沒有專職教練，也沒場所，管理更難；如果租用游泳池，一般中小學校難以承擔。但學生安全重於泰山，關懷學生的腳步不能因而停止。遲讓游泳課進中小學，不如早讓游泳課進中小學為好。其實，《全民健身游泳等級標准》已將游泳列入學校教育的各個階段，并提倡健康游泳、快樂游泳。早有廣東、武漢等地都要求在中小學推廣游泳課。畢竟，游泳既是一項健身體育運動，更是一項生存自救技能的生命安全教育，在義務教育課程設置上就不應該缺位。如果學生熟練地掌握了游泳技能，等於為生命保護多設了一條保險綫。何況，建游泳池面臨的問題不是沒辦法解決。或向社會募捐；或謀求贊助；或采取“以租養池”的辦法，如雙休日、節假日承包給社會機構作為培訓游泳池，平時由學校利用作為教學游泳基地，游泳池的相關費用由承包者承擔。同時，村鎮學校可采取政府補貼的辦法，建簡易游泳池；邊遠貧困地區可因地制宜地建“天然游泳池”等，辦法總比困難多。
其實，在國外，都比較重視中小學生的游泳教育。在美國，每個學校都配備游泳池和救生員，從小學開始，學校就把游泳課列為必修課，游泳技能達標了才能拿到學分。在英國，教育部頒布的7-11歲全國課程大綱明確規定，所有學校必須教學生學會游泳，每個學生必須在沒有任何人幫助的情況下，連續游完25米，才算及格。雖各國的情況不同，不可能一律照搬。但是讓游泳課進中小學，教學生學會游泳，是值得借鑒的，何不一試？ 路可玫
（來源：北京晨報） |
