可以說，富豪如何支配財富關乎財富觀：一方面，任何人都無權對富豪進行道德綁架，逼迫他們捐款；但另一方面，每個人都不是孤島，沒有誰能獨善而存在，富豪熱衷公益，不僅可提升自身價值，更能推動社會向好。
此外，還可以關注教育、關心鄉村教師。馬雲說，會把更多的時間和財富投入到教育事業。“我喜歡教育。”這是情結，畢竟他當過多年教師。更深層次的內涵是，鄉村教育是中國教育的重要組成部分，沒有鄉村教育的發達就沒有中國教育的發達，而鄉村教師是支撑鄉村教育的生力軍——300多萬鄉村教師是支撑鄉村教育發展最關鍵的力量。
馬雲多年來呵護鄉村教育，值得點贊。其他企業家是不是也該如此？我們的政府部門是不是更該如此？9月10日恰是教師節，發展鄉村教育，讓每個鄉村孩子都能接受公平、有質量的教育，阻止貧困現象代際傳遞，是功在當代、利在千秋的大事。很顯然，讓鄉村教育更有希望，需要更多的“馬雲”。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。馬雲轉身帶給社會多重思考，值得剖析。不困於心，不亂於形，不安於命，不知於止，這是勇氣。善於規劃人生，精於管理自我，并能帶給社會積極力量，更值得激賞。馬雲的人生抉擇，激發更多的人關注公益、關注財富品質、關注教育，更讓世人看到了選擇的意義。（來源：羊城晚報 作者：王石川） |
