中國青年報•中青在綫記者注意到，2014年10月29日，入學不久，趙陽以不適應學校生活，想提前就業為由提出休學申請。2015年1月8日，他又以經院系和家長做工作，放棄提前就業的想法為由，希望學校批准複學，自稱求學心切。
2014年，27周歲的趙陽以社會生的身份參加高考。此前，他已經在外打工多年。
內向，朋友較少，是趙陽的同學徐天（化名）對趙陽的評價。在他的印象裡，趙陽在校時曾告訴他學院老師陳貫安對他不滿。
轉折點就是2015年暑假，也就是趙陽大一結束後的暑期期間，學院老師陳貫安致電趙陽的母親李燕，希望李燕將暑期留校的趙陽接回家。
在幾次電話交流中，陳貫安告知李燕趙陽的在校表現，懷疑趙陽生病，希望李燕能帶趙陽做精神科方面的檢查，或是把趙陽接到校外，由家長陪同租房子住。
為了孩子的學業，李燕來到洛陽市精神衛生中心，將兒子被老師懷疑患病一事告訴醫生徐民從，希望能做個檢查，隨後醫院派車由徐民從等醫護人員與李燕一同來到學校。
到校門口後，陳貫安與門衛溝通，允許李燕一行人進入校園，到趙陽的宿舍裡與趙陽接觸。由於趙陽不願意離開宿舍，陳貫安和徐民從、李燕商量，把趙陽綁走，李燕不同意，走進寢室為趙陽收拾東西。
李燕回憶，在為兒子收拾東西的時候，她發現陳貫安和徐民從等4人把趙陽雙手反綁，趙陽拼命掙扎。她嚇得大哭，多次請求醫護人員和老師放開趙陽。
陳貫安告訴李燕，得有精神病院的證明，證明趙陽真的沒有病，趙陽才能繼續上學。 |
