在廣州，公辦學校不得拒絕自閉症孩子入學。為了給特殊需要的學生提供更多支持，所有老師被要求每學期至少完成2個學分的特殊教育課時。
天河區第一實驗小學在一場經典誦讀比賽中拔得頭籌，班裡的特殊生和普通生一同登上舞台。一名隨班就讀的自閉症孩子遭到普通孩子的家長拒絕時，校長毫不動搖地告訴家長，融合教育有教無類，不認同的人，才需要轉學。
20年來，廣州少年宮培養的“種子”，激活了這座城市的融合基因，向各個角落輸送愛和溫暖。在廣州市福利彩票公益金的支持下，已向社會提供超過1.3萬個免費學位。
在廣州最繁華的上下九，視力障礙者在一段不足900米的路途中，共收到5次來自陌生人的詢問和幫助。
下班高峰，一位花了半小時才等到出租車的乘客，把這輛車讓給了排在他後面的女孩。那是一位肢體障礙者，需靠輪椅出行。
快餐店裡，一位自閉症孩子一邊吃飯，一邊發出叫聲，不受控制，他的媽媽坐立不安。在這對母子周圍，用餐者專注於眼前的食物，甚至沒有人盯著他們看，就像什麼都沒有發生。
5位肢體障礙者在無人陪伴的情況下，坐地鐵從南沙出發游玩廣州塔。一路上，他們的輪椅始終暢通無阻。
在融合藝術團一次演出結束後，有位觀眾流著淚說，當這些孩子不分你我，並肩站在一起時，是廣州包容精神最好的證明。
（來源：中國青年報） |
