在鐘秉樞看來，體育賽事並不具備天然地撬動學校體育發展和建設的功能，要實現這一目的，需要及早進行布局，“舉辦大型賽事的時候，一定要用賽事撬動其他產業的發展。例如，北京冬奧會申辦成功，一系列關於加強冰雪運動包括冰雪運動進校園等政策、計劃、方案相繼出台，從而激發產業活力。”
具體到成都舉辦世界大運會能否推動更多學生參與體育運動，“同樣需要我們有很多制度上的創新。”鐘秉樞建議，可以效仿“我要上奧運”推出“我要上成都大運會”等口號，以此推出中國大學生代表團選拔，從校際、大區際到全國層層選拔，其影響力不可小覷。
此外，可以創設一系列的跟學生體育運動相關的科學報告，藝術展示，或者展演，包括啦啦隊、志願者選拔活動等，在大運會之前通過系列賽事及文化教育活動有機地結合，才能更好地促進整個高校體育氛圍的變化，“畢竟，世界大運會與其他重要賽會最大的不同，就是對青年學生一生的影響。今日之星明日領袖正是我們以往忽視，但國際上十分重視的準則。”
“一系列的準備工作都在有條不紊地進行。”熊艶表示，“我們把籌備大運會作為推動成都市體育事業發展，推動成都市對外交往合作，推動全民健身運動，尤其是大學生體育運動的一個重要抓手，當然也包括推動整個體育產業的發展。”且賽會將在2021年舉辦，“可以為2022年北京冬奧會及杭州亞運會營造良好氛圍”，同時，三項大型賽事已經建立溝通交流機制，通過相互借鑒及交流，將會探索出在國際大型體育賽事的平台上，中國作為“執筆者”時應該傳遞怎樣的故事。（來源：《中國青年報》） |
