經驗告訴我們，在治理白色污染的過程中，沒有什麼比改變人們的動機和行為更重要。用什麼類型的塑料袋，都不如少用、正確使用對環境貢獻更大。在這方面，必須借助教育手段，使得環境保護意識深入人心。環境保護教育，不僅在學校教育，從娃娃抓起；也不僅在進入公共空間，對大衆進行宣傳教育；用經濟手段激勵環保行為，提高不環保行為的經濟成本，也是一種行之有效的“教育”。譬如愛爾蘭，自從實施塑料袋稅之後，僅用4年就將塑料袋使用量減少了94%。大大提高塑料袋使用費，不僅達到了與“禁塑令”相當的減塑效果，還有力改變了消費者行為，觀念改變比使用替代產品更有益。
“限塑令”進入第九個年頭，期間得失值得細細梳理，未來的路怎麼走有待重新審視。創新監管方式、呼喚科技進步、引入市場力量、提升環保意識……必須多管齊下、多點用力，塑料袋濫用形勢才有可能得到全面扭轉。作為塑料袋的消費者，我們也有責任，盡可能少用或不用塑料袋，慢慢把習慣改過來。（來源：廣州日報 作者：練洪洋） |
