授“魚”更要授“漁”
“給＂魚＂其實是簡單的，見效也快，但是不可持續，創業者更想要的是＂漁＂”
“與其等著吃分來的＂蛋糕＂，還計較著＂蛋糕＂的大小，不如自己動手做大屬於自己的那塊。” 讀書時曾是高材生的劉明、劉洋兩兄弟自己動起手來“做蛋糕”。
兄弟倆大學一畢業，便回到安徽老家搞菌菇種植。去年卻沒掙下一分錢，年初的幾場大雪，將塑料大棚壓壞了。兩人又貸款蓋了座立體大棚，投入7萬元，還購入鍘草機、拌料機、蒸汽鍋爐等設備，又花了幾萬元。
新的一年，他倆想辦一座小型工廠，可以四季出菇：“我們這些回鄉創業的人，不缺技術、不缺市場，缺的就是資金扶持，這兩年的貸款利息太高。”劉明希望能夠得到政府的扶持，“就算低息貸款也行，那可就解決了我們最大的煩惱。”
同為創業者的程國民，自言最缺經驗。自雲南農業大學畢業後，他便和同學一起創業，感到“這不是從零開始，而是從負數開始。我們缺資金，但更缺經驗，不是聽幾個講座就能解決的”。
程國民希望，在扶持創業上，政府既要授之以“魚”，更要授之以“漁”，“給＂魚＂其實是簡單的，見效也快，但是不可持續，創業者更想要的是＂漁＂”。
讓中低收入者過上好日子，扶持和激勵創業才是真正的“可持續”。
由扶持就業向鼓勵創業帶動就業轉變，以創業帶動就業的倍增效應，成了許多地方的新思路。
目前，吉林省正從創業培訓、創業項目推介、培養小老板、建設創業園區和孵化基地、小額擔保貸款、帶動就業等方面，分解落實創業促就業目標；雲南省為首次創業人員在省內自主創業提供“貸免扶補”扶持措施，為初次創業的大學生創辦“創業園”；江蘇無錫市整合社會服務資源創建“創業俱樂部”，集創業項目征集推薦、結對幫扶、創業指導、創業培訓、政策咨詢、信息服務等功能於一體，為創業者搭建起交流合作平台。 |
