——中國館藏文物保護成果展》。講解這一展覽最為困難的莫過於對展覽中所涉及的技術原理的闡釋：或許很多聽衆擁有一定的文史知識積累，但對於包括但不限於多光譜分析法、質譜法、能譜法、酶聯免疫法等等的技術概念，在理解層面具備一定難度。
於是，我通過各種形式，譬如設計幻燈片，自制教具模型，充分結合展廳內的流程展板，力求保證聽衆對相應技術的基本理解。在講解實踐中，我通過提問的方式引發聽衆對相應問題的思考，隨後根據對具體展品的研究或保護需要，推導出滿足需求的技術手段，并加以介紹。基於這一套講解思路，我講述了“如何用液相色譜-質譜-紫外光譜聯用法分析故宮館藏套染服飾的染料成分”“如何用多光譜分析法研究敦煌壁畫的畫面層位結構”，等等，也如我所願收獲了很多聽衆新奇的目光。無論是讓更多人能簡單接觸到技術的一般原理，抑或是僅僅了解到我國考古文博工作硬核的另一面，對於我的講解工作而言，都是一種成功。
回顧自己這六年來講解的歷程，更多是一種恰逢其時的緣分吧——我選擇了正在發展的博物館領域，而博物館也給了我一個舞台，讓我得以創造屬於自己的價值。可以預見的未來裡，博物館依然會大步向前，而講解工作也必須不斷前進，才能更好地服務人們的需要。希望在不久的未來，博物館能够從當前的網紅打卡場所轉變成公民文化生活的有機組成。“讓參觀博物館成為一種生活方式”這句口號，才是博物館提供文化服務的終極目標。
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有靈魂的小書店就像屬於你的溫暖書房
張豐
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