近日，上海民辦陽浦小學和青浦世界外國語學校招生讓家長做“問卷調查”，甚至調查爺爺奶奶職務、畢業院校，引發網友刷屏和激烈討論。隨後，上海市教委對相關學校進行通報批評，并責成其立即整改。
上海少數民辦學校招生，讓家長十分茫然：一是“查三代”，問卷要求錄入爺爺奶奶的學歷和工作單位等信息；二是對家長進行考試，不少家長做不出，發出“愧對列祖列宗”的感嘆；三是，有面試家長稱，學校還要看家長身材，胖了的不收，因為“自我管理能力差”……
好好的一個周末，家長群、朋友圈都炸鍋了，讓不焦慮者開始焦慮，讓焦慮者更加焦慮。原來是考學生，擇優錄取，現在不讓考試怎麼錄取？一些民辦學校想出了奇葩招生術，結果負面效應更大，教育部門不得不迅速應對。
公辦學校劃片入學，民辦學校擇優錄取，結果，一些民辦學校成了優質生源的抽水機，生源越來越好，成績越來越好，越來越受到家長追捧，成為家長的第一選擇。這種風氣，導致擇校熱居高不下，也讓整個社會為之失去理性。
應該說，上海近年來針對民辦學校超綱教育、亂開國際班、擇優錄取等亂象，開出了不少藥方，劃出了紅綫，試圖讓其回歸義務教育本質。總體來看，是較為成功的，這次出現的“考家長”風波，只能說是部分學校不願意放棄老思維、放棄既得利益，搞變相擇優，這正好說明管理的方向是對的。教育部門對此露頭就打，值得表揚。“不輸在起跑綫上”本來就是偽命題，這是一些教育機構商業化運作、對全社會進行“洗腦”的結果。教育機構和民辦學校形成利益共同體，推波助瀾，也固化了這種思維，其帶來的危害不容小視，值得各地引起高度關注。
端正民辦學校的辦學方向，治本之策，可以考慮“搖號”的方式，阻止他們與教育機構的暗度陳倉。另一方面，也要給民辦學校一些辦學空間，讓他們辦出自己的特色和特長，依靠這些吸引學生。家長緊綳的神經也不妨鬆下來，給孩子一個鬆緊有度的成長空間。（來源：楚天都市報 作者：吳雙建） |
