小別扭還是心理問題？看孩子是否能正常上學
大儒心理創始人、臨床心理學博士徐凱文做過一些對中學生的心理評估。“我們不僅做測試，還一對一做訪談。我們發現，現在青少年抑鬱症發病率比例確實不低。”他說。
一個被經常報道的數字，是《中國國民心理健康發展報告（2019—2020）》中給出的——2020年我國青少年的抑鬱檢出率為24.6%。
不過，抑鬱情緒並不等同於抑鬱症。沙莎說，抑鬱症的確診，需由受過專業訓練的、有精神科醫生執照的專科醫生做出。它不是字面意思上的“心情不好”，而是一種精神疾病。
聯合國兒童基金會此前發布的《2021年世界兒童狀況》報告指出，因為新冠肺炎疫情，孩子們在心理上又額外承受了更多壓力。
從接診情況來看，沙莎也切實感到了疫情的影響。
隔離，居家學習，網絡的過分使用，日夜顛倒……這些擾亂了青少年正常的生活節奏。成年人可能無法感同身受疫情對孩子心理的衝擊。外部環境的劇烈衝擊或隔離，可能讓孩子體會到更多的擔憂和恐懼。而青少年處在生理和心理雙重生長發育階段，思維以及心理髮展的不均衡，可能會導致孩子無法準確表述自己的內在體驗，出現不同程度的情緒或行為問題，嚴重的還會陷入某種偏激狀態，很難自主走出。
“疫情對青少年抑鬱症的作用因素，還需要全社會的持續關注和研究。”沙莎說。
抑鬱症目前還是依據現象學診斷。徐凱文介紹，抑鬱症有一些常見症狀，如情緒低落、興趣減退、快感缺乏、行動遲緩、語速變慢、注意力不集中、記憶力減退等……若每天大部分時間處於這種狀態，且持續兩周以上，就需要引起注意。
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