中國的有識之士早就在呼籲加強全民的災害危機意識。2004年，民盟中央常務副主席張梅穎在代表民盟中央作《關注災害管理的上游環節———我們行為的致災因素》主題發言時提出建議：在國民經濟與社會發展規劃中列入開展國民環保教育專案，將環保教育作為災害管理上游工作的重要環節；在學歷教育的各級各類學校中，將環境與防災減災內容列入必考知識。
但是很顯然，民盟的建議未有得到有效的落實。原因是什麽？北京的《新京報》曾發表了一篇評論說，為什麼市民的危機意識呈現出如此狀況呢？一方面固然有公民自我教育意識不強的原因，但更為根本的，是承擔公眾安全首要責任的政府履行職責的不到位，具體表現為：在日常工作中，沒有把危機預防納入到政府政策目標和核心議程之中；在危機發生後往往只重做好“善後”工作，而不重從根本上“亡羊補牢”。
看來，最後的責任仍然落在政府頭上，這是無法推卸的責任。中國政府、各地方政府，如何加強培養人民的災害危機意識，看來是十分重要的、有“亡羊補牢”的重任。
北京國際城市發展研究院院長連玉明認為，長期以來，中國的國民教育體系中缺乏對危機應急的教育，甚至相反，在一些方面還片面強化了對危機的不當干預（如鼓勵少年兒童對火災等突發性事件發生後的見義勇為等）。隨著社會矛盾凸顯和危機頻繁時期的到來，適時開展系統化的危機教育顯得日益迫切。
連玉明提出，要把危機教育提上議事日程並付諸行動。危機教育不但要體現在政府的宣傳中、輿論的導向中和學校的教育中，而且要滲透到企業、單位、社區和家庭等各個角落。增強公眾應對危機的緊迫感和自覺性，提高公眾對於危機和災難的辨識能力，掌握有關的自救和互救知識。要有計劃地組織開展應急救災類比訓練和救災演習工作，通過情境訓練，進一步強化公眾的危機防範意識和應急技能。
這真是有識之士的見解！希望這樣的見解最終能成爲政府的政策。
如果中國公民的災害危機意識更重，更擅長自我保護，是不是可以既對國家有利、又對自己有利，有效化解危機、保障安全、減少最大的損失呢？
在此，我們還要提醒的是，加強民衆的災難危機意識，媒體的作用尤爲重要。英國危機公關專家里傑斯特提出危機處理的“3T”原則，強調了危機時期資訊發佈的重要性，即（1）Tell your own tale（以我為主提供情況）；（2）Tell it fast（儘快提供情況）；（3）Tell it all（提供全部情況）。也就是說，沒有準確及時地災害信息，就不可能及時地、全面地激發民衆的危機意識，更不可能引導民衆採取防範危機的措施。
在今次的災害發生期間，中國各個網絡媒體發揮了傳遞信息、通報災情、鼓勵抗災、加強危機教育的重要作用，功不可沒！
“生於憂患，死於安樂”，中國人的危機意識、憂患意識自古以來都是很強烈的。今天，太平時日的中國人沒有資格放棄憂患意識，在自然災害頻仍的中國大地上，放棄了災害危機意識，就是放棄了生存和發展的意識。 |
