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| 圖2－2 |
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| 圖2－3 |
蓋爾通進一步提出和平研究三角形（如圖2－2），針對前述研究內涵，強調現實資料與理論的建立，目的皆在建構一種規範性的和平價值，提供世界人類共同追求的目標。
（見：圖2－2）
蓋爾通並以醫學觀點研究暴力與衝突，其提出診斷（diagnosis）－預測（prognosis）－治療（therapy）三種研究取向。(注5)“診斷”是指檢查暴力衝突的狀態（是否有病菌入侵）；“預測”是瞭解暴力的過程（病菌增加、不變或是減少）；“治療”則是消除病因，減少暴力衝突的過程，這是一種“消極和平”（negative peace）的治療，積極治療是生命增強的過程，亦即是自我治療能力的提昇，這是一種“積極和平”（positive peace）的實踐。進一步，蓋爾通提出衝突模式與衝突轉型之道，繪示如下：(注6)
（見：圖2－3）
1、暴力的產生：惡劣的行為者＋惡劣的暴力文化＋惡劣的結構（極化對立）。
2、暴力的終止：透過正義一方的介入干預，才能達到“衝突轉型”（transformation），進而改變暴力文化，消除暴力結構，達到“非極化”的目標，真正建立和平的穩定狀態。
最後，蓋爾通提出三類和平實踐的內涵，(注7)成為吾人追求人類和平落實的重要參考指標。
1、直接和平（direct peace）：
（1）強調互助與合作；（2）個人內在與外在的成長；（3）社會是非暴力的；（4）世界推行和平運動；（5）文化的解放；（6）歷史與未來是和平的。
2、結構和平（structural peace）：
（1）強調非中心式的生態和平；（2）個人內在與外在的和平；（3）社會發展、均等與公平；（4）世界是和平區域、共同治理；（5）文化的共存；（6）永續和平。
3、文化和平（cultural peace）：
（1）強調內在性宗教；（2）重視民主法治與人權；（3）語言與藝術是人文的、非專家的；（4）東方佛道式的科學、重視生命提升；（5）和諧的世界觀；（6）和平教育、和平研究與和平的新聞。
二、和平家族（peace family）的研究取向
1992年6月聯合國秘書長蓋里（Boutros Boutros-Ghali）曾提出“和平議程”（Agenda for Peace）方案，勾勒出聯合國為追求世界和平，提出解決爭端的四種方式：(注8)
（一）預防性外交（preventive diplomacy）：預先利用外交努力與斡旋，例如：
說服、談判與調解等方式，避免衝突發生，期求促進和平。
（二）營造和平（peace-making）：包括用所有和平的方式，以化解衝突的國際行動。此一方式必須要有明確的政策目標，清楚的策略，以及達成目的的適當戰術。
（三）維持和平（peace-keeping）：利用軍事人員執行諸如：監督停火等非戰鬥性任務，但是必須衝突的各方同意，才能有效維護和平。
（四）建構和平（peace-Building）：乃是於衝突平息之後，處理最深層的衝突原因，例如：經濟不平等、社會不公義與政治壓迫等國際社會結構性問題。
蓋里的“和平家族”研究內容與國際衝突理論中的“衝突家族”（Conflict family）的研究內容與主張大致相符合。
（一）衝突預防（conflict prevention = preventive diplomacy）
亦即以預防外交方式，防止衝突發生，或衝突升高與衝突擴大的各種方法。
（二）衝突管理（conflict management = peace-keeping）
亦即維持和平的做法，其中包括四個階段：
1、壓制：在外交壓力下，衝突雙方同意停火。
2、信心建立：降低緊張，相互學習容忍與妥協。
3、規則化：雙方願意接受共同之規則。
4、制度化：將規則轉變成一種制度，雙方簽訂協議。
（三）衝突安置（conflict settlement = peace - enforcing）
以非軍事的方式進一步維持與執行和平工作：
1、人權教育
2、持續監管
3、監督下的選舉
4、協助司法改革
5、訓練政府官員
6、提供人道救助
7、解決難民問題
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