太空授課是神十任務一大亮點。人在失重環境下連站穩都很難，如果還要開展授課、實驗和拍攝，那比地面難出千百倍，聶海勝、張曉光、王亞平三人乘組為此在地面進行了200多個小時的訓練。
太空授課中的水球實驗，王亞平做出的水球又圓又大，格外漂亮。看到王亞平持續往晃動的水球中注水，地面支持團隊的心都提到了嗓子眼。當完美的水球呈現在所有人面前時，大家才醒悟過來，興奮地說：“這丫頭絕對做功課了，她是想給我們一個驚喜呢！”
王亞平的確是做足了功課。在太空最難做的是水球實驗，動作輕了重了、水量多了少了，都可能導致水膜破裂。每次在地面做實驗失敗後，王亞平都和隊友們細查原因，不斷嘗試，找出竅門。
手控交會對接是難度極高的航天技術，被稱為“太空穿針”，對航天員的心理穩定性以及快速反應、準確判斷、精准控制等能力，提出了很高要求。世界航天強國也難免數次失敗。
為掌握“穿針”技術，確保百分之百的成功率，劉旺付出了大量心血和汗水。訓練中，劉旺堅持以最高標準嚴格要求自己。他還主動提出將手柄延遲設置從1秒內延長到2秒，提高操作控制難度。地面1500多次的訓練，終於換來了太空中的一次成功。
“哪有運氣和奇跡！”用15年等待“換來”15天太空之旅的張曉光說，航天員面對任務，永遠是在選拔，永遠是在備戰。
“無論‘主份’還是‘備份’，都是航天員的本分”
北京航天城，空曠的模擬器樓，聚光燈下的鄧清明一臉平靜——20年來，他從未在聚光燈下出現過。
“我是航天員鄧清明，是目前航天員大隊唯一沒有執行過飛天任務、仍在訓練的首批現役航天員。20年來，我3次入選任務梯隊，3次與飛天失之交臂。為了飛天做準備，我感到過枯燥，也煩過、累過，但沒有放棄過。無論‘主份’還是‘備份’，都是航天員的本分。”鄧清明聲音不大，語氣卻十分堅定。
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