CNML格式】 【 】 【打 印】 
嫉妒與羨慕

http://www.chinareviewnews.com   2009-06-18 11:22:18  


  作者:陽文宣 廣東 管理

  高一時,我和同桌的學習成績半斤八兩,都屬於中等之列,關係也特別好,同吃同住,上下鋪。他很爽,家裡帶來好吃的,一定會和我分享,我倆的文具用品,基本不分彼此。 

  到了高二,我也不知是哪門子開了竅,成績一下子突飛猛進,進入了前三名尖子生之列。這時,我感覺到,我的同桌對我沒以前那麼好了,對我愛理不理,有時甚至躲著我,好吃的再也不會和我分享了,晚自習他留守的時間明顯增加,作業做得認認真真,比以前用功很多,但每次考試,他撓耳揪發的時候多,成績也不見多大起色,但見我學習越來越瀟灑自如,也不見我用什麼功,回回考試,總是前三,他對我更來氣了,簡直把我當仇人看。有一次我用了他一下橡皮擦,他就對我大發脾氣,搞得我莫名其妙,終於他和人換了座位,從此,我倆再也沒怎麼說話了。我明白,他這是嫉妒。 

  高三時,學校請了武漢大學少年班的一位學生來演講。當時,大禮堂座無虛席。隨著主持人的一聲邀請,我們只見一位四五十歲的男人領著一個五歲小男孩上了台。主持人介紹,這位穿著老式的藍布長衫,一副學究模樣,是武大搞優生學的教授,那個小男孩既是他的兒子,也是他的研究成果。 

  工作人員搬來了一個高墊台,講台對這個小男孩來說,真是太高了。主持人把小男孩抱到墊台上後,轉身在黑板上寫下“世界航天史的發展。”只見,也沒講稿,小男孩稚嫩卻很清晰地講起來,半個小時後,演講完畢,這裡集中了全縣最優秀的,走出去個個都很高傲的,莘莘學子的大禮堂,立刻爆發了雷鳴般的掌聲! 

  小男孩從頭到尾,是用英語講的! 

  接著,高三數學老師出了一道題,說五十根圓木堆成一個錐體,已知錐面的底邊和高,以及圓木的長,求這個錐形有多少方木材。 

  這道題看似簡單,我鄰座的幾位數學高手馬上拿出紙和筆解了起來,可是搞了半天,也沒弄出來。 

  小男孩還是站在墊台上,在黑板上做起來。每寫出一步,旁邊出題的數學老師直點頭稱許,不一會,就成功解出來。 

  小男孩的父親接著講起他是怎樣搞優生的,首先對他太太的生理狀況進行跟蹤,然後選擇兩人都達到最佳的時期懷孕,然後,對孕婦進行科學的心態調節,營養搭配也都非常科學考究。家裡的炊具全部換成陶製品,嚴格不使用鋁製品。 

  小孩出生後,六個月就可以說一句句完整話,一歲可以朗讀英文課文,背誦唐詩,二歲完成小學課文,三歲半完成初中課文,五歲零三個月高中畢業,升入武大少年班,成為全國年齡最小的大學生。 

  小男孩的父親說起小男孩的成長,一個好的素質是,觀察力很強,能夠通過舉一反三,歸納總結,找出規律。他舉了一個例子,說10000000分之一,等於多少?要在很短的算出來。小男孩在四歲時,就找到規律,小男孩說根本不用算,直接將10000000倒過來,在第一個0下面點一點就是了。比如,10分一,就把10倒過來,成01,在0下點一點,成0.1,100分之一也是這樣,成0.01,如此類推。 

  我們怎麼沒想到?大禮堂裡立刻又響起了熱烈的掌聲! 

  真是神童!大家由衷贊嘆。 

  班主任的五歲小女兒也去聽了,她躺在班主任懷裡,看著台上,滿是羨慕。 

  嫉妒和羨慕,從某一方面來說,具有相同性質。都是因為某一方面,對方勝過自己,而產生的一種心理活動。嫉妒比羨慕的心理活動會強烈很多,嫉妒會產生恨意,甚至會發生失當的行為。羨慕有時會上升到嫉妒。 

  距離和高度會產生這兩種不同的心態。 

  伊拉克還是薩達姆當政時,他挑起兩伊戰爭,就是因為他羨慕中國在國際上的地位,想做中東的中國。對於他來說,中國是伫立在東方的巍峨高山,只可仰止。 

  而現在,近鄰的印度,時不時發出酸溜溜的言論,更多的是嫉妒,進而產生絲絲恨意。 

  對此,我們絕對不能麻痹,因為,嫉妒,可能導致失去理智,戰爭就成為一種可能。

CNML格式】 【 】 【打 印】 

 相關新聞: